“Omissão de socorro”: professor de medicina da Nilton Lins é denunciado após deixar aluna ter convulsão

                Manaus – Estudantes de medicina relataram um episódio chocante ocorrido na Universidade Nilton Lins, em Manaus, onde uma colega, Gabriela Granetto Gomes, de 22 anos, teve uma crise de convulsão em sala de aula. O professor, Alessandro Silva Pontes, CRM 11089-AM, foi acusado de negligência médica e falta de ética ao não prestar assistência adequada à aluna.

Segundo a aluna Nila Dias, que é enfermeira, as alunas ao perceberem a amiga passando mal em sala de aula, alertaram o professor para ajudar. No entanto, segundo o relato delas, o professor, que também é médico, deu pouca importância sobre a situação e mandou continuar a apresentação de um trabalho. Segundo o realto, Alessandro falou diversas vezes para que a aluna saísse de perto da amiga, afirmando “o médico sou eu, deixa ela aí”.

O descaso criminoso ocorreu no dia 9 de maio de 2024, às 17:19h e foi testemunhado por cerca de 60 alunos. Gabriela teve espasmos musculares e rigidez nos membros superiores, mas o professor ignorou a situação, questionando se ela tinha epilepsia e mandando continuar a aula. Mesmo sendo informado sobre a investigação da causa das crises, o professor não permitiu que a aluna fosse retirada da sala.

Diante da falta de ação do docente, Ariadne e outras colegas tentaram ajudar Gabriela, mas foram impedidas pelo professor. A aluna permaneceu em crise por 30 minutos, até que o SAMU foi acionado, mas a assistência médica só foi prestada quando os familiares chegaram.

Por fim, e ainda não sendo o bastante, o professor expôs o caso da Gabriela, na sala de aula com a TURMA SEGUINTE, afirmando ainda que “vocês perderam uma colega, não porque ela morreu, mas porque ela não conseguirá concluir o curso assim”, sem ter conhecimento prévio nenhum do quadro da paciente, sem conhecê-la como pessoa, realizando diagnóstico por observação, sem anamnese, sem exame físico, sem coleta de dados de história pregressa, julgando um quadro sem nenhum tipo de conhecimento especializado, no qual os outros colegas também se sentiram incomodados com as falas e exposição (Relato comprovado por gravação de áudio).

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